ELETIVA (ENSINO MÉDIO) - TEMA: PROFISSÕES - SEGURANÇA PÚBLICA

ELETIVA 

Profissões – Segurança Pública

Professores: Eduardo de Oliveira Santos

                     Maria José Ferreira Batista

Habilidade: Ler e compreender textos do campo artístico-literário. (EF12LP19)

Leia atentamente os poemas abaixo, para responder o que se pede.

"No caminho, com Maiakóvski"

Na primeira noite eles se aproximam
e roubam uma flor
do nosso jardim.
E não dizemos nada.
Na segunda noite, já não se escondem:
pisam as flores,
matam nosso cão,
e não dizemos nada.
Até que um dia,
o mais frágil deles
entra sozinho e nossa casa,
rouba-nos a luz e,
conhecendo nosso medo,
arranca-nos a voz da garganta.
E já não podemos dizer nada.

Eduardo Alves da Costa

“SALDO”

a torneira seca
(mas pior: a falta de sede)

a luz apagada
(mas pior: o gosto do escuro)

a porta fechada
(mas pior: a chave por dentro)

José Paulo Paes

O poema "No caminho, com Maiakóvski", foi escrito na década de 1960, como expressão de revolta à intolerância e violência impostas pela ditadura militar. Este poema virou símbolo na luta contra a ditadura.

E no poema “Saldo”, o autor lança um contraponto entre uma situação externa experimentada como um fato (a torneira seca, a luz apagada, a porta fechada) e a inércia resignada no interior do sujeito (a falta de sede, o gosto do escuro, a chave por dentro). A Filósofa Marilena Chauí, ao propor uma interpretação deste poema, indica que a secura, escuridão e prisão deixam de estar fora de nós, para se tornar nós mesmos, com a nossa falta de sede, nosso gosto do escuro e nossa falta de vontade de girar a chave.

A partir destas considerações a respeito dos dois poemas, responda:

1 – O poema “No caminho, com Maiakóvski”, retrata uma revolta à violência imposta. Cite vários trechos do poema que confirmam a situações de revolta e de violência.

2 – No poema “Saldo” existem elementos internos ao indivíduo que o fazem ficar inerte diante das situações da vida. Reescreva o poema, porém para cada frase que representa a inercia, escreva qual poderia ser a decisão do indivíduo se ele se dispusesse a enfrenta-la.

Escreva quais seriam as ações contrárias para cada uma das frases abaixo. Justifique sua resposta. (mínimo de 3 linhas para cada uma das situações).

- Mas o pior, a falta de sede.

- Mas o pior, o gosto do escuro.

- Mas o pior, a chave por dentro.