Ciências suas Tecnologias e Matemática
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ATIVIDADES I BLOG 1º ANO
COPIAR E RESPONDER NO CADERNO
Atividade I
-BIOLOGIA
COPIE NO CADERNO E RESPONDA
CADERNO DO ALUNO VOL.3
CÓPIE NO CADERNO E RESPONDA -
ATIVIDADES 1,2,3,4,5,6.7 e 9
CADERNO DO ALUNO VOL. 3
Atividade I - ORIENTAÇÃO AOS
ESTUDOS DE MATEMÁTICA
Assista os Vídeos a Seguir:
COPIE NO CADERNO E RESPONDA
Questões das Páginas 4 e 5
CADERNO APRENDER SEMPRE VOL. 2
Atividade I -QUÍMICA
RESUMO DAS AULAS DO
CMSP DE QUÍMICA
HORÁRIO DE SEGUNDA FEIRA AS18:30H; TAMBÉM ENCONTRADAS NOYOUTUBE CMSP E TV, CANAL 2.3.
Atividade I - PRÁTICAS EXPERIMENTAIS
COPIE NO CADERNO E RESPONDA
Após assistir a experiência do manual do mundo
sobre como fabricar mel.
Faça uma pesquisa e responda as questões:
1-Qual a diferença entre sacarose, glicose e frutose.
2-Quais os processos de separação de misturas podemos identificar no processo de purificação do mel.
3-Para que serve o veneno da abelha?
4-Uma abelha rainha vive 5 anos, cada ano tem 12 meses de 30 dias em média. Se uma abelha comum vive 30 dias quantas vezes uma abelha rainha deve ser fecundada em 5 anos
5-A colmeia tem a forma hexagonal. sabendo que um lado do hexágono mede 4 milímetros, calcule a área e o perímetro do hexágono. ⬡
2-Quais os processos de separação de misturas
3-Para que serve o veneno da abelha?
4-Uma abelha rainha vive 5 anos,
5-A colmeia tem a forma hexagonal. sabendo que
Atividade I - TECNOLOGIA -
Faça a leitura da página 118 do
Caderno do Aluno do 1° Ano
3° Bimestre do Ensino Médio
para resolver as questões abaixo:
1- Por alguns minutos, observe a sua volta e reflita sobre:
“E se as coisas fossem feitas para durar”?
Faça um breve comentário.
2- Durante o século 20 a indústria utilizou-se
de estratégia para que os produtos
fossem fabricados com “prazo de validade”.
Analisando nosso cotidiano,
dê sua opinião sobre esta estratégia.
3- Porque grande parte da sociedade
de consumo está sempre ávida (ansioso, desejoso)
pelos modelos mais recentes?
4- Pensando nesta sociedade
de consumo, a qual vem gerando um
imenso problema de lixo eletrônico,
descreva o que você faria para
minimizar este problema.
5- Após obter algumas informações
sobre a sociedade de consumo e
pensando em você também como consumidor,
produza um meme sobre esse tema.
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