PORTUGUÊS - Atividades - Ensino Médio

PORTUGUÊS

1º Ano

Escolher um livro e um texto que esteja disponível on line para ler e preencher o quadro abaixo no caderno:

2º ano

Desenvolva um projeto de pesquisa, que pode ser apresentado em formato podcast, vídeo ou escrito. A ideia é que pesquisem sobre a obra de Martins Pena.
Sugestão apresentada na atividade 2 do caderno do estudante. O objetivo é que desenvolvam podcasts sobre o tema, considerando questões como:

✔ A comédia de costumes.

✔ O contexto histórico no qual o autor está inserido.

✔ A relevância de sua obra para os dias atuais.

✔ A discussão sobre valores sociais e humanos.

Vocês podem se organizar para produzirem áudios com leituras de trechos de peças de Martins Pena para compartilharem no facebook da escola.
Podem pesquisar autores modernos que trabalhem textos que dialoguem com a comédia de costumes.

3º ano

Para esta atividade, sugerimos o estudo e pesquisa sobre Machado de Assis e do seu conto “O espelho”, publicado em 1882 no livro Papéis Avulsos. m

Toda a obra de Machado de Assis encontra-se em domínio público. ASSIS, Machado. O espelho. Disponível em:

<http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000240.pdf>. 

Sugerimos que seja solicitada uma pesquisa a partir do conto, destacando os seguintes elementos:

● Personagens:

● Características físicas e psicológicas:

● Espaço (descrição do cenário):

● Tempo em que é narrado ou acontece a história:

• Foco narrativo, entre outros elementos estruturais que compõem o conto.

O objetivo é que o estudante, além de retomar o estudo com o gênero conto, também conheça o autor Machado de Assis ao se aproximar de suas obras.

Em seguida, solicite que o estudante busque informações sobre Cecília Meireles e especificamente sobre seu poema “Retrato”, solicitando que ele:

a. Leia e analise o poema;

b. Escreva uma síntese sobre a relação que há entre o conto “O espelho” de Machado de Assis com poema “Retrato” de Cecília Meireles.

Para finalizar, pesquise de uma letra de música ou um poema que dialogue com os temas estudados.