quarta-feira, 2 de dezembro de 2020

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS – SEI 7º ANO A/B - 4º BIMESTRE - LINGUAGENS

 

Língua Portuguesa

 

Leia o texto a seguir para responder às questões 01 e 02.

 

O CÉU AMEAÇA A TERRA

 

 [...] Era muito antes dos avós dos avós dos meninos, era no começo dos tempos. A humanidade esteve por um fio: podia ser o fim do mundo. Nessa época, o céu ficava muito longe da Terra, mal dava para ver seu azul.

Um dia, ouviu-se trovejar, com estrondo ensurdecedor. O céu começou a tremer e, bem devagarinho, foi caindo, caindo. Homens, mulheres e crianças mal conseguiam ficar em pé e fugiam apavorados para debaixo das árvores ou para dentro de tocas. Só coqueiros e mamoeiros seguravam o céu, servindo de esteios, impedindo-o de colar-se à Terra. Talvez as pessoas, apesar do medo, estivessem experimentando tocar o céu com as mãos...

Nisso, um menino de 5 anos pegou algumas penas de nambu, “mawir” na língua tupi-mondé dos índios ikolens, e fez flechas. Crianças dos ikolens não podem comer essa espécie de nambu, senão ficam aleijadas. Era um nambu redondinho, como a abóbada celeste.

 O céu era duríssimo, mas o menino esperto atirou suas flechas adornadas com plumas de mawir. Espanto e alívio! A cada flechada do garotinho, o céu subia um bom pedaço. Foram três, até o céu ficar como é hoje.

Em muitos outros povos indígenas, do Brasil e do mundo, há narrativas parecidas ou diferentes sobre o mesmo assunto. Fazem-nos pensar por que céu e Terra estão separados agora... O povo tupari, de Rondônia, por exemplo, conta que era a árvore do amendoim que segurava o céu. (Bem antigamente, dizem, o amendoim crescia em árvore, em vez de ser planta rasteira.)

 

MINDLIN, Betty. O céu ameaça a terra. Nova Escola, 2007. Disponível em: . Acesso em: 13 jun. 2020.

 

1. Sobre o texto lido, afirma-se que:

 

(A) trata-se de uma fábula, pois há uma lição de vida no final da narrativa.

(B) trata-se de um texto dramático, pois apresenta atos e cenas com os diálogos entre os personagens.

(C) trata-se de um conto, pois é retratada a cultura e as tradições de um povo.           

(D) trata-se de uma notícia, pois informa à população sobre um determinado acontecimento.

 

2. Em: “[...] Era muito antes dos avós dos avós dos meninos, era no começo dos tempos. A humanidade esteve por um fio: podia ser o fim do mundo. Nessa época, o céu ficava muito longe da Terra, mal dava para ver seu azul.” A expressão em destaque no texto significa:

 

(A) risco de queda.

(B) próxima ao fim.

(C) muito perto de alcançar um objetivo.

(D) perto de um lugar.

Educação Física

 

3. Assinale a alternativa correta das palavras que completam o texto.

  Anteriormente a ginastica faziam parte dos esportes individuais, entretanto, vemos que ela se    classifica como esporte tecnico-combinatorio.

A ---------------------- (g.a) assim como a ---------------------- (g.r) já vista em bimestres anteriores, são consideradas como um esporte tecnico-combinatorio, pois possui diversos movimentos -------------------- e obedecem há padroes e criterios especificos durante sua realização.

 

a)  Ginastica laboral, ginastica cruzada e cambalhotas

b)   Ginastica artica, ginastica rustica e saltos

c)  Ginastica artistica, ginastica ritmica, acrobaticos

d)  Nenhuma das alternativas

ARTES





    4.  O grupo O Teatro Mágico apresenta composições autorais que têm referências estéticas do rock, do pop e da música folclórica brasileira. A originalidade dos seus shows tem relação com a ópera europeia  XIX a partir da:

 

  A – (    ) disposição cênica dos artístas no espaço teatral.

  B – (    ) integração de diversas linguagens artísticas.

  C – (    ) sobreposição entre música e texto literário.

  D – (    ) manutenção de um diálogo com o público.

 

 

Inglês


A frase: You´re not in the wrong story?:

 a.  está na forma negativa-interrogativa ao mesmo tempo.

b. apresenta o verbo to be na forma contraída.

c. está na forma afirmativa.

d. nenhuma das alternativas anteriores


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